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成功案例

因材施教的动态教学法

学习方法是学习内容的重要辅助手段。
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案例类型: 一对一教学
教学时间: 2015-11到2019-10
教学地点: 广东省 广州市 黄埔区 文冲街道
教学年级: 小五
教学科目: 语文,数学,英语
1、在您教学前学员状态描述,包括学员总体学习态度,学习效率及方法,各科成绩等。
学生学习态度比较懒散,好动贪玩,学习效率比较低,但是悟性很高。
2、在您教学中细节和方法描述,包括摸底,备课,讲课,布置和检查作业,阶段测评等。
每周对孩子的对作业进行检查,查漏补缺;对学习内容进行复习,和适当多的预习。
3、在您教学后学员状态描述,包括学员总体学习态度,学习效率及方法,各科成绩等。
让孩子养成了制定计划和守时的习惯,提高了学习效率。
4、你对本案例教学心得,包括失败教训和成功经验,你对这个案例看法和分析。
成功经验:教会学习方法是教会学习内容的一个重要的辅助手段;
失败教训:要把握好权威和亲切之间的界限。
5、在这个家教案例过程中使用的文档,图片,录音,视频文件。