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会员编号:133194 姓名:徐※※
三年以上工作经验 | 女 |  25岁(1994年12月)
(ID:91939)
居住地: 广东省 深圳市 宝安区 沙井街道 教员类型: 专业教员
话:
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(手机)
历: 本科
E-mail:
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业: 语言文学类
教师证书:
证件类型: 身份证
证件号码:
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家庭地址: 广东省 广州市 从化市 鳌头镇
户口地址: 广东省 广州市 从化市 鳌头镇
家庭电话:
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个人电话:
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其他号码:
高: 160 厘米
婚姻状况: 未婚
个人网址:
QQ:
MSN:
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自我评价
本人有耐心跟责任心。为人阳光积极,喜欢跟小朋友相处。有4年丰富的家教经验, 对孩子的学习状态有一点的了解与帮助。本人在教学过程中, 注重与学院的沟通与交流, 让学员保持对学习的积极。
家教意向
家教状态: 我正在找家教
教学区域: 宝安区:沙井街道,石岩街道,松岗街道
教学课程:
小二至小六数学;
小二至初二英语;
空闲时间:
  星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
上午       
下午       
晚上  
最低报酬: 在普通教学难度,1小时公交车程以内,每小时最低价格表
小二小三小四小五小六初一初二
90909090909090
工作经验
经验类型: 一对一教学 [2年8个月] 教学地点: 广东省 韶关市 浈江区 十里亭镇
教学时间: 2014-09至2017-04
教学年级: 小六 教学科目: 数学,英语
实践描述: 周一到周五晚上到学生家进行辅导学习。

经验类型: 一对一教学 [2年8个月] 教学地点: 广东省 韶关市 浈江区 十里亭镇
教学时间: 2014-09至2017-04
教学年级: 小六 教学科目: 数学,英语
实践描述: 周一到周五晚上到学生家里进行学习辅导
教育经历
2014-09至2017-12 韶关学院 英语 本科 统招
英语专业包括翻译,写作,听力,口语,阅读等方面

2010-09至2013-09 从化第六中学 高中 统招
教育附加
高考成绩:
语 文(120)
数 学(119)
英 语(121)
文科综合(185)
电脑技能:一级
其他特长:羽毛球
语言能力
普通话(熟练): 听说(熟练),读写(熟练)
英语(熟练): 听说(熟练),读写(熟练)
粤语(精通): 听说(精通),读写(精通)
语言附加
英语等级: 英语六级
日语等级:
普通话等级: 二级甲等
形象照片
成功案例
数学成绩如何有效提高
多练习, 要学精是从一道题的解答延伸到多种题型。
关键字:数学学习方法
案例类型: 一对一教学
教学时间: 2015-09到2017-04
教学地点: 广东省 韶关市 浈江区 十里亭镇
教学年级: 小六
教学科目: 数学
1、在您教学前学员状态描述,包括学员总体学习态度,学习效率及方法,各科成绩等。
教员数学成绩不及格,经常在50多分,学习态度很好,但是学习方法没找对
2、在您教学中细节和方法描述,包括摸底,备课,讲课,布置和检查作业,阶段测评等。
首先我进行例子讲解, 之后找类似的题型给学员进行训练,多次练习后进行综合测试,评估学习效果
3、在您教学后学员状态描述,包括学员总体学习态度,学习效率及方法,各科成绩等。
教学后, 学员从50多分到90多分。
4、你对本案例教学心得,包括失败教训和成功经验,你对这个案例看法和分析。
这个案例主要是学习在校老师讲课速度快, 还没掌握就进行下一章节,学员接受能力跟不上老师的教学节奏。
5、在这个家教案例过程中使用的文档,图片,录音,视频文件。
教学方法
如果有效的辅导学生学习
首先了解学员的,这个是非常重要, 让学员信任你,愿意将自己的学习与你分享。第二,辅导过程中让学员对自己的学习能力表示肯定,适当鼓励有助于学员激发对学习的兴趣以及自信。三,与家长携手帮助学员,监督学员。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
首先,我们要知道孩子为什么不想请家教, 要跟孩子沟通,了解孩子的真正想法才能更好的进行学习任务。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
首先,我们要知道孩子为什么不想请家教, 要跟孩子沟通,了解孩子的真正想法才能更好的进行学习任务。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
首先,我们要知道孩子为什么不想请家教, 要跟孩子沟通,了解孩子的真正想法才能更好的进行学习任务。
4、您怎样备课?
提前对下一章进行充分准备,以及对上一章节的回馈复习准备。
5、您怎样讲课?
学习新的章节, 从单词到句子。从方法到解答。
6、您怎样布置作业?
每天有固定的任务,第二天会进行检查与辅导。
7、您怎样检查作业?
第二天会检查是否完成前一天的任务, 任务的质量如何。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
每一章节都进行测试, 查漏补缺
9、你认为怎样的老师才是好老师?
虽然说严师出高徒, 但我认为在学习过程与孩子以平等的身份进行沟通,交流, 引导会起到很大的作用。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合, 因为本人有责任心,也有耐心。家教经验丰富,有自己的一套教学方法。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
我会主动跟家长沟通, 然后寻求家长帮助,与家长一起辅助孩子的学习。
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
找出主要的原因, 重点辅导
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
不需要, 首先我作为一位教员会进全力去辅导学员,这是我的职责所在。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
我会平静沟通,了解学员的想法, 不能将矛盾产生的情绪带到学生中。本人家教4年, 并没有与学生产生矛盾。
认证信息
1)邮箱认证 未通过解牛网邮箱认证
2)手机认证 未通过解牛网手机认证
3)身份认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
4)学历认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
能力认证
  • 其它能力证件
  • 毕业证
  • 学位证
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