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会员编号:90748 姓名:吴※※
十年以上工作经验 | 男 |  48岁(1971年11月)
(ID:78737)
居住地: 广东省 深圳市 宝安区 西乡街道 教员类型: 专业教员
话:
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(手机)
历: 本科
E-mail:
***************** 已认证
业: 语言文学类
教师证书:
证件类型: 身份证
证件号码:
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家庭地址: 广东省 深圳市 宝安区 民治街道
户口地址: 江西省 抚州市 南城县 洪门镇
家庭电话:
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个人电话:
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其他号码:
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高: 168 厘米
婚姻状况: 已婚
个人网址:
QQ:
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MSN:
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自我评价
1
家教意向
家教状态: 我正在找家教
教学区域: 福田区:全区;
宝安区:大浪街道,观澜街道,龙华街道,民治街道,石岩街道,西乡街道,新安街道;
龙岗区:坂田街道,布吉街道;
罗湖区:翠竹街道,东湖街道,东门街道,东晓街道,桂园街道,黄贝街道,莲塘街道,南湖街道;
南山区:南山街道,南头街道,桃源街道,西丽街道,招商街道
教学课程:
初一至成人英语;
空闲时间:
  星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
上午
下午
晚上
最低报酬: 在普通教学难度,1小时公交车程以内,每小时最低价格表
初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四成人
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工作经验
经验类型: 一对多教学 [8年11个月] 教学地点: 江西省 抚州市 南城县 建昌镇
教学时间: 1993-09至2002-07 教学机构: 公办中学
教学年级: 高三 教学科目: 英语
实践描述: 任教中学阶段课程,工作勤恳,肯于钻研,深受学生爱戴。

经验类型: 一对多教学 [8年10个月] 教学地点: 广东省 东莞市 市直辖 虎门镇
教学时间: 2002-09至2011-06 教学机构: 民办学校
教学年级: 高三 教学科目: 英语
实践描述: 在民办学校任教过,也在培训班做过一对多和一对一辅导老师,有高中任教经验,也担任过成人英语培训老师,任教过雅思课程,深受校方和学生喜爱。
教育经历
1989-09至1993-07 江西师大 英语 本科 统招

1986-09至1989-07 南城一中 高中 统招
教育附加
高考成绩:
电脑技能:
其他特长:
语言能力
英语(精通): 听说(精通),读写(精通)
普通话(精通): 听说(精通),读写(精通)
语言附加
英语等级: 未参加
普通话等级: 一级甲等
形象照片
成功案例
教学方法
1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
首先跟孩子的沟通是非常重要的,先站在孩子的角度了解孩子,了解孩子比了解孩子的成绩更重要,比如了解孩子的兴趣爱好,了解孩子当前的心理状况,了解孩子对学习的态度及他们的理想;然后站在家长的角度对孩子分析家长的心情和愿望,让孩子一开始就感到认真学习也是一种责任,让他们纠正长期以来的错误思想和对家长的不理解,并使之减少对学习的厌倦,渐渐燃起学习的欲望。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
首先跟孩子的沟通是非常重要的,先站在孩子的角度了解孩子,了解孩子比了解孩子的成绩更重要,比如了解孩子的兴趣爱好,了解孩子当前的心理状况,了解孩子对学习的态度及他们的理想;然后站在家长的角度对孩子分析家长的心情和愿望,让孩子一开始就感到认真学习也是一种责任,让他们纠正长期以来的错误思想和对家长的不理解,并使之减少对学习的厌倦,渐渐燃起学习的欲望。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
首先跟孩子的沟通是非常重要的,先站在孩子的角度了解孩子,了解孩子比了解孩子的成绩更重要,比如了解孩子的兴趣爱好,了解孩子当前的心理状况,了解孩子对学习的态度及他们的理想;然后站在家长的角度对孩子分析家长的心情和愿望,让孩子一开始就感到认真学习也是一种责任,让他们纠正长期以来的错误思想和对家长的不理解,并使之减少对学习的厌倦,渐渐燃起学习的欲望。
4、您怎样备课?
5、您怎样讲课?
6、您怎样布置作业?
7、您怎样检查作业?
8、您怎样阶段性检测教学效果?
9、你认为怎样的老师才是好老师?
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
认证信息
1)邮箱认证 已认证通过解牛网邮箱认证
2)手机认证 未通过解牛网手机认证
3)身份认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
4)学历认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
能力认证
登陆日志

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