了解学生的学习情况以及心理活动 展开相应的教学方法和技能
刚来的时候让他先做了一下测试(在试讲的时候)来了解学生的知识掌握情况
备课的内容是学生即将学的知识和学过的知识 讲课:讲授备课的内容以及答疑 对上课以及在学校不理解的知识点和题目 布置一下课下相关作业
接着开始教师的角色融进教学过程
首先 扎实的基本功和专业的教学技能 是充当其冲的
再次 要端正学生的学习态度 提高学生的学习效率 鼓励学生的自主探索与主动求知的能力 提高学生的自我认可
最后 要与学生多沟通 学生反馈与家长反馈
关键字:学习态度