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会员编号:131614 姓名:朱※※
两年以上工作经验 | 男 |  53岁(1966年01月)
(ID:90390)
居住地: 广东省 深圳市 宝安区 新安街道 教员类型: 专业教员
话:
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(手机)
历: 本科
E-mail:
**************** 已认证
业: 语言文学类
教师证书:
证件类型: 身份证
证件号码:
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家庭地址: 湖北省 黄冈市 红安县 太平桥镇
户口地址: 湖北省 黄冈市 红安县 城关镇
家庭电话:
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个人电话:
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其他号码:
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高: 168 厘米
婚姻状况: 已婚
个人网址:
QQ:
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MSN:
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自我评价
2010年湖北省第二届中学优秀英语教师 ※※※※※/content/13/0924/17/※※※※※_※※※※※.shtml 2010年红安县骨干教师,县优秀教师(有网址) 2010--2011年红安一中补习班高三(7)班班主任,高三(6)(7)班英语课,备课组长; 2011年9月—2013年8月分别担任两个高一,或者两个高二英语课,担任班主任。 2013-1014年红安一中高三(18)班班主任, 高三(18)和高三(2)英语教学。 高 三(18)班在红安一中普通班高考一本21人,排名本校第一,很荣幸被学校派往恩平黄冈实验中学承担首届高三英语和理科班班主任职务。 2014年8月山东济南长清一中暑假实验班准高三校外补课28天。 2014年9月-2015年7月,承担江门恩平黄冈实验中学高三(1)班班主任,高三(1)(2)班英语课,2015年广东高考恩平黄冈实验中学在江门市排名前2名。 2015年8月—2016年年7月初在广东清远盛兴中英文学校担任复读高四(8)班理科班主任,三(8)和三(5)班应届文科。
家教意向
家教状态: 我正在找家教
教学区域: 福田区:全区;
宝安区:大浪街道,福永街道,龙华街道,民治街道,沙井街道,西乡街道,新安街道
教学课程:
高一至高三英语;
空闲时间:
  星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
上午       
下午       
晚上     
最低报酬: 在普通教学难度,1小时公交车程以内,每小时最低价格表
高一高二高三
200200300
工作经验
经验类型: 一对多教学 [1年1个月] 教学地点: 广东省 清远市 清城区 横荷街道
教学时间: 2015-08至2016-08 教学机构: 私立学校
教学年级: 高三 教学科目: 英语
实践描述: 复读8班分配1个重本指标,2016年高考上线7人

经验类型: 一对一教学 [8个月] 教学地点: 广东省 江门市 恩平市 恩城街道
教学时间: 2014-11至2015-06
教学年级: 高三 教学科目: 英语
实践描述: 恩平状元戚文杰数理化天才,英语蠢材,进过课外一对一答疑,交流,辅导,家长沟通,他最终在高考中获得状元,英语不高,但2015年高考达到123分。戚文杰暑期打工就可以复制各媒体报道的图片或者 ※※※※※/list/※※※※※/t※※※※※_※※※※※.shtml ※※※※※/sh/※※※※※/t※※※※※_※※※※※.htm
教育经历
1986-09至1989-06 湖北黄冈师范学院 英语 本科 统招
全日制黄冈师专英语系,湖北师范学院函授学习本科英语专业。28年高中英语,特别高三英语教学,班主任工作。高级教师,在编在岗,请病假脱离学校。2014年在山东济南长清一中暑假补课找准高三理科实验班英语。2014年9月到215年8月江门恩平黄冈实验中学高三文理英语, 班主任。请输入“戚文杰暑假打工”可以看到我的教学报道。2015年8月到2016年8月在清远盛兴中英文学校呆高四,理科班主任。

1982-09至1985-08 湖北黄冈红安一中 高中 统招
教育附加
高考成绩:
电脑技能:
其他特长:
语言能力
普通话(良好): 听说(良好),读写(熟练)
英语(一般): 听说(熟练),读写(熟练)
其它(一般): 听说(良好),读写(良好)
语言附加
英语等级: 未参加
日语等级:
普通话等级: 二级甲等
形象照片
  • 高中英语老师
成功案例
教学方法
不忽悠,认证做好教育
1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
首先与孩子交流,正确肯定他目前想要做的事情,比喻休息,睡懒觉等:然后依据他目前心里成长需要,讲道理,共话题,慢慢引导他/她在轻松心态下想学习!
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
找兴趣点,提高注意力,无视课外,慢慢处理堆积如山的不懂得知识,一旦小有收货,就会提高学习效率
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
交流,看试题,如果是英语,可以进行单词短语测试,看书写和读课文的流利程度!
4、您怎样备课?
根据自己多年高三经验,首先,针对不同对象,准备不同课型,有的放矢。第二:准备重点和难点知识内容,抓住考点知识内容;第三:结合对象的性格特点进行非英语知识的交流,查问和之前完成任务的检查,辅导后实时不知练习。
5、您怎样讲课?
先检查任务完成情况,五分钟复习上一节课知识,然后开始讲解上次联系, 进行本次辅导。
6、您怎样布置作业?
根据上课实施的情况,适当布置不同题型作业,尽量与教师老师有所区别。当老师作业量太大,下次帮忙处理,讲解分析课堂作业。当老师布置作业较少, 我就会适当加量。
7、您怎样检查作业?
常规检查,查完后让学生反思,提问,找出不足,鼓励下次不烦同种错误。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
随该学生在学校的月考,期中,棋,期末进度,让第三方检测一对一效果。
9、你认为怎样的老师才是好老师?
教书育人 身正为范,专业精湛,幽默高效
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
合适,28年教学生涯,或多或少在本地接触过家教
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
我不教小孩,只教初中高年级和高中三个年级
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
英语辅导不可能立竿见影,任何承诺都是忽悠
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
这个不是决定因素,决定因素是学生认同感
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
我不会的
认证信息
1)邮箱认证 已认证通过解牛网邮箱认证
2)手机认证 未通过解牛网手机认证
3)身份认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
4)学历认证 未通过解牛网身份认证 家长(或者学员监护人)仔细查看原件并且保存复印件
能力认证
  • 荣誉证书
  • 毕业证
  • 其他技能证
  • 其它能力证件
  • 普通话证书
  • 教师资格证
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