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家教方法

一滴水,一片海洋

《“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”之六部教学法》
1、定向。定向就是确定本节课的教学重点。
2、自学。学生根据学习的重点和难点自学教材,独立思考,自己作答案。
3、讨论。经过自学后,大部分问题能够解决,解决不了的,自己记下来,前后左右,四个人组成讨论组,研究自学过程中各自遇到的疑难问题。
4、答疑。立足于由学生自己解答疑难问题。
5、自测。学生自我检测,检测方式不同:有的学生根据学习重点自己出题,自己解答;
6、自结。每个学生总结自己学习的主要收获。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
1、了解孩子为何不想请家教的原因;
2、让孩子了解自己的学习水平存在的差距;
3、多和孩子沟通,让其感知到父母的不容易;
4、尝试与孩子交朋友,先了解他的兴趣,寓教于乐。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
1、帮助孩子制定学习计划;
2、坚持完成计划,给予一定的奖励,让孩子在小测中获得一定的成就感;
3、教授古今中外的读书小故事进行熏陶。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
以卷面为主,辅助口头测试
4、您怎样备课?
备教材,备学生,备教法。
研读教材,教参,在此基础上参考优秀教师的讲课范例,融入自己的课堂。
5、您怎样讲课?
以学生为中心,以课堂为中心,互动式教学模式,让孩子成为学习的主体,更好地发挥教师的主导作用。
6、您怎样布置作业?
常规作业
特色作业
按照学习成绩安排不同层次作业
7、您怎样检查作业?
学生自我检查
小组内检查
老师检查
8、您怎样阶段性检测教学效果?
测试卷为主
9、你认为怎样的老师才是好老师?
心中有宝
手中有法
胸中有爱
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合,因为我的个性温和,具有亲和力,能跟学生交朋友。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
不断充实自己,想给学生一杯水,自己要先有一桶水。
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
和孩子一起找原因,不灰心,不气馁。
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
孩子成绩的提高快速与否,除了与老师有关系外,也跟孩子的努力程度和家庭有关系;不可否认,如果孩子的成绩提高很快,说明孩子基础好,教师的方法助其成长,可以适当的奖励;如果孩子成绩没有提高,说明孩子的基础不扎实,首要任务是把基础打牢固,而教师付出的成果只是暂时没有体现出来,但是不应该少支付工资给教师。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
敞开心扉,用心倾听,愿意弯下腰与孩子一起成长。