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家教方法

心无旁骛,潜心教学

高中数学学习要注重基础,要清楚知识间来龙去脉,能够站在系统的高度认识问题。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
人之初如玉璞。每个孩子都对未知充满了好奇,之所以对家教有抵触情绪一般和厌学有关。那么解决这样的问题主要还是建立孩子对学习的积极性。通过鼓励、激励的方式是一种比较好的方法
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
生动有趣的教学、启发式的教学能够让学习的效率提高。这需要辅导老师的循循善诱。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
摸底的方式有一下几种:询问家长。问清楚学生的学习态度,性格,以备因材施教;询问以往的辅导老师,可以得知学生的学习程度;看学生的考试试卷,可以知道学生对知识的掌握程度;在平时的教学注意观察学生的情绪变化,了解学生的思想动态。
4、您怎样备课?
一对一的辅导的备课需要依据学生的学习程度来,有针对性的备课。首先要研究学生考试的试卷,掌握考试的考点。同时也要熟悉学生的教材。再次要结合学生的兴趣爱好,思考以何种方式给学生讲解知识让学生容易听懂。最后要留意学生在学习时的思维误区,在教学备课时要及时的帮学生纠正。
5、您怎样讲课?
首先让学生熟悉所学的知识点,然后讲解具有代表性的典型例题,最后针对易错点,向学生提示。
6、您怎样布置作业?
第一步:布置的题目在于精、你在多。当学生把知识点、考点掌握之后第二部就是让学生熟练的掌握、灵活的运用。
总结说就是首先精,然后在此基础上增加一定的数量达到让学生熟练的程度。
7、您怎样检查作业?
检查作业不仅在作业的结果,而在检查作业的过程中要分析学生解题的思路。对正确的解题思路要肯定,对于错误的解题思路要及时纠正,防止出现错误的思维惯性。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
一方面要给学生学习的积极性,即以考试的方式来检查教学成果需要拿一部分容易的题目,让学生建立对自己学习的信心。一方面需要拿一部分在平时教学中发现学生容易错的题目,作为对学生的提示。
9、你认为怎样的老师才是好老师?
懂的学生、认真教学的老师是好老师。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合,因为一方面我有热情、积极、负责的态度。另一方面我有这个能力和学生沟通。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
及时的请教前辈或者有经验的辅导老师。实在不行就向学生提出希望更换老师。
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
积极地寻在解决的办法。及时的反思总结不能提高的原因。
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
提高的很快,如果家长乐意提高工资,我欣然接受。因为这是别人对自己劳动的肯定。当然自己是不会主动提出来的。成绩没有提高,这可能会是多方面的原因,教师的工作是一份良心职业,不能商业气息太浓。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
及时的向家长沟通和学生沟通。