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家教方法

学生的态度与自信心的重要性

对于学生的学习生涯来说,家教老师往往充当着引路人的角色,而学生自己是执行者,因此最开始在沟通时,可以强调学生的责任所在,期以端正其学习姿态;其次,在辅导学生的过程中,应注重对知识点的查漏补缺,因材施教,辅导资料不在于多,而在于有针对性;再教会学生看题、解题的基本思路,引导学生独立记忆、运用知识点,察觉鼓励进步的迹象,从而鼓励提高的自信心和应对困难的决心。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
学生对于课外的学习一般比较排斥,原因可能出于一种排斥和逃避心理,尤其是对于原先的基础知识掌握不足,以至于考试不理想打击学习积极性,因此可以让学生作为一位负责人的身份,与老师家长进行沟通,强调其本身在学习中应当负有的责任和可以解决的问题,鼓励他们在学习生活中面对任何挫折的乐观态度,这种方法其实对于学生的认可是能够让他们有所意识和接受的。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
一、学习过程中有疑问的地方,一般建议立即与老师同学商量解决,对于积攒的问题会对后续新知识的学习造成理解瓶颈;二、在复习各科目的时候,建议一个早上或者中午的时间段内,安排两个或三个科目的辅导资料进行注意力交换式学习,可以充分利用注意力。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
通过与学生聊天,先了解其日常作息安排,以及科目的时间安排,对学习时间的规划的可能调整进行预算;对相应科目的基础内容做部分单元的简短测评,以英语为例,摸查学生的单词和语法基本听写情况,可以掌握学生的薄弱项,一遍做学习计划。
4、您怎样备课?
根据不同的学生的知识掌握程度,制定相应的复习内容,其实最合适的查漏补缺的材料便是课本内容和以往的辅导资料,辅助学生复习主要的薄弱项,并延伸最近学习的知识点,对于掌握和印象加深都有较好的效果。
5、您怎样讲课?
课前我主要先讲解本节课的大致内容方向,哪些是需要重点掌握的,然后给同学复习一下上节课的主要知识点,在新课的讲解中适当提出一些问题,鼓励同学在互动中进行内容的思考,引导他们去重复回忆新旧知识,并形成自己的知识内容网络。
6、您怎样布置作业?
新教的知识点,有针对性地选择相应的知识点题目作为习题,方便今日内容的复习,辅以不同题型,帮助抓住重点解题思路。
7、您怎样检查作业?
核查学生的回答和题目答案,针对学生的错误之处找出没有掌握的课文内容,再重新讲解后进行举例,帮助复习巩固。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
间歇性进行知识点抽查背诵和小测试,有时候提前告知学生,有时进行突击,使学生学会时刻准备的重要性。在以单元为模块完成课程任务后,布置任务给学生,让帮助他们学着去回忆各章知识点并画一些树形结构图,用以建立一个系统的知识架构,方便平时复习用,也可以加深记忆。
9、你认为怎样的老师才是好老师?
能够与了解学生的实时情况,及时督促学生的阶段性任务,保证他们在适当的时间段完成需要掌握的计划,并给予适当的鼓励,对学生的学习以及心理健康都都有益处,也是一种负责任的做法。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
我相对来说还是比较适合的,因为我性格沉稳,比较善于观察,能够及时与同学沟通,发现问题,善于引导解决问题的能力,而且我比较认真,乐于帮助学生在学业上的困难。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
可能会和学生试图了解,或者向家长了解学生近况,思考解决的办法,或者请教同行老师。
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
对学生的掌握情况进行重新了解,帮助其解决疑难问题。
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
孩子成绩主要与学生的努力程度成正比,也支持奖金加减的做法,但一般学生态度端正了,有所投入,一般成绩可以保持甚至提高。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
平时沟通时尽量随和,尊重学生的合理行为,一般来讲,与学生晓之以理,可以避免不必要的矛盾冲突。