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家教方法

如何做到最好的教学

从根本上讲,一定要以孩子为核心,一切的教学方案要围绕着孩子,正如孔子所言,因材施教,因此也要因人而异因人施教
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
首先我会与孩子进行一下沟通,疏解孩子的心理,了解好孩子不想请家教的原因,从源头上开解孩子;并让父母进行积极的沟通,促进双方的交流,端正好他的态度
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
视情况而定,如果是记忆方面的话,首先教他一些关键词记忆法,如思维导图等;总的来说,还是视情况而定的。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
先从上几节课所教的内容上看,然后随机进行抽问,或者看他作业的质量,以及他的学习态度等。
4、您怎样备课?
从学生的个人情况出发看,他符合哪种水平的交流,然后熟悉那个教案,根据孩子的情况为教案进行备注教学,寻找适应于孩子的教学。
5、您怎样讲课?
首先肯定要做好充分的了解跟准备,根据他自己的性格或者习惯方式来改进自己的教学,在此过程中肯定要耐心引导,细心呵护,寻找最适合的教学方案。
6、您怎样布置作业?
对孩子进度进行检测,视孩子自身能力的情况进行报备,进行合理的布置。
7、您怎样检查作业?
每节课都会留下一些问题给他思考,在本节课当中,他做练习时间,我可以根据这个时候看他的作业检查他的完成进度,巡查出错误与不足的地方,然后再进行补充与讲解。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
每节课之前都会对上节课进行总结与回顾,并且提问;每几节课会出一些小测进行检验;不仅如此,还要看他平时作业完成的情况,以及在学校的试卷分析。
9、你认为怎样的老师才是好老师?
细心有耐心,而且能真正提高学生的各方面的素质,特别是成绩方面。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合。从文化水平上看,本人本科就读于重本大学,在学校学习的期间,文化成绩也较好;从性格方面上看,本人随和亲切,工作认真,有家教的经验,会对孩子负责。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
先反思一下自己哪里做的不好,与小孩子沟通,反省自己。
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
先会从自身方面找下原因,然后看看是自身哪里做的不好?再看一下孩子的性格,以及自身的能力的核查。
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
我觉得是可以的,因为奖惩制度能更激发人的上进与潜能,如果这样的话,可能会更加的对孩子负责。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
首先一定要跟他进行沟通,一定要明确我们哪个点发生了矛盾,从根本上解决,而不是一直拖着。