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家教方法

能力与耐心推动学生高效学习

家教老师,意味着在家庭中拥有老师的教授,在学校老师的辅导之余,在课余时间,更加切实贴近学生,并针对学生的不足之处以及切实需求,进行更加精准的复习。充足的能力耐心与时间,同学生共同成长。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
首先,了解孩子对于家教的真实想法。其次,合情合理讲道理的与孩子沟通。再次,告诉他家教是来帮助你学习的而不是看管的。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
首先不能长时间一直接收知识,孩子的接收能力是有限的,应采取适当休整的方法,一段时间集中学习并之后休息十分钟继续学习。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
写试卷,对基础问题进行询问。
4、您怎样备课?
首先,整体对知识框架进行摸索。其次,找出重难点,重点教学。最后,根据孩子对知识的掌握理解程度,有侧重地教学。
5、您怎样讲课?
首先,对知识点进行讲解。其次,询问孩子是否理解。再次,找出例题,进行实战演练。最后,询问孩子是否有疑惑的地方。
6、您怎样布置作业?
根据该日所学内容进行布置,讲授什么内容就布置什么内容,希望孩子温故而知新。
7、您怎样检查作业?
检查所留试卷答题情况,询问孩子对错题的困惑之处,并细心讲解。
8、您怎样阶段性检测教学效果?
定时定期开展检测,运用试卷检测孩子对知识的掌握程度。
9、你认为怎样的老师才是好老师?
对于知识点可以完整掌握,并运用适当方法令孩子理解的老师是一个合格的老师:有方法有侧重地教学,时刻了解孩子的学习状况,了解学生困惑并及时解答。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合。首先,有充足的时间可以和学生共同学习:其次,有充足的耐心,可以陪伴孩子一同克服学习上的困难。最后,有充足的知识储备可以教授学生。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
回顾自己的教学方法是否不恰当;回顾自己对学生知识的教授是否不到位;询问学生不理解哪里的知识点;
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
询问学生什么地方没有理解;回顾自己教授方法是否不恰当;对学生进行系统性检测,切实了解学生不足之处。
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
提高很快应当给予奖金;如果没有提高,最起码应当保证底薪的支付。
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
站在道理事实的角度说话;不应当代入私人情绪;与学生及时仔细沟通。