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家教方法

沟通:同龄人进步的有效方式

沟通:同龄人之间有许多共同的话题,利用共同话题吸引学生上课的兴致;同时与家长沟通学生近期的表现。
发掘:发掘学生的兴趣和闪光点,适当夸奖学生,肯定他的兴趣爱好。
反思:定期反思自我的教学方法,不断改正。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?
告诉孩子,请的家教是大不了几岁的同龄人,和同龄人交流会比和家长更有效,课后之余还能与老师交流心得,让老师传授简单易懂的方法,课下也可以与老师做朋友。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?
1:课上认真听讲,考试结束善于总结经验
2:早睡早起
3:学不进去时应适当放松自己
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?
与家长交流,向家长要孩子的成绩单
与孩子交流,观察孩子的言行和性格习惯,出不同难度的试题进行摸底
4、您怎样备课?
利用网络:例如解牛网教案,百度文库等等
购买辅导书:从书中出题
5、您怎样讲课?
先把试题给学生做,讲错题和他分析一遍之后,给他讲思路。出同类型题目巩固知识点。
6、您怎样布置作业?
出每个错题同类型的题目,直到学生做对并且能自己总结经验为止
7、您怎样检查作业?
先检查错误,对于错题询问他的思路,并对其纠正,让其做笔记
对于正确题目,让他复述自己的解题思路
8、您怎样阶段性检测教学效果?
将课上的例题和他的错题再让他做一遍
9、你认为怎样的老师才是好老师?
善于引导学生,和学生沟通的老师
10、你适合做家庭教师吗?为什么?
适合,心思细腻,脾气稳定,有一定的知识储备
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?
与家长沟通,和孩子讲道理,
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办?
我会自我反思,并询问学生是否喜欢这样的方式,让学生提建议并改正
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?
不应该。因为孩子成绩提高只能说我起到了引路人的作用。付出努力的还是学生自己,应该给学生奖励
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾,你会怎么解决?
如果是侵犯我人格的行为,我会考虑讲道理,如学生仍胡搅蛮缠则告诉家长,并表明自己能力不足,恐怕教不好他的孩子,让其另请高就